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考教师 金标尺
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√
对
x
错
正确答案 :错
解析
《心理学大辞典》及通常的心理学教科书都确认:态度具有对象性、评价性、稳定性和内在性四个特性。1、态度具有对象性,态度是有对象的,它总是针对某种事物的;2、态度具有评价性,它意味着是否赞同该事物;3、态度相对于情绪具有稳定性,它是一种对事物比较持久的而不是偶然的倾向;4、态度是个体内在的心理状态,往往不能为别人所直接观察到,但它最终会通过当事人的言行表现出来。
相关试题
美国社会心理学家凯尔曼认为,认同阶段是人的态度和品德最稳定、最持久、最为系统的阶段。
小组活动的形式包含学科小组、技术小组、_____________和体育小组等四种形式。
皮亚杰认为,当儿童逐渐学会从别人的观点看问题,意识到别人持有的观点和他不同,这时候,儿童正处于( )阶段。
美国心理学家耶克斯和多德森研究发现,最佳的动机水平和作业难度密切相关。当任务( )的时候,最佳动机水平较高。
俗话说,虎父无犬子,这一观点表明高智商的父母就一定可以培养出聪明绝顶的后代。
在班主任工作中,我们之所以要全班同学集体讨论班级的班规,是因为这样的班规是一种群体约定,可以促使学生更好地遵守。
心理学家马斯洛认为,______________是一个人最高级的需要。
学生的座位分配应该完全遵照学生的意愿,教师不宜对学生的座位分配进行自行安排。
个体身心的发展具有顺序性、阶段性、_____________、互补性和个别差异性。
品德是一种个性心理特征,是后天学习的结果。
“读万卷书,不如行万里路”表达的意思是直接经验对于一个人的成长有着不可替代的作用。
一个人能够从正义、良心和尊严等角度去判断行为的对错,说明其道德发展阶段处于后习俗水平。