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考教师 金标尺
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A
过硬的教学能力
B
文化科学知识
C
教育理论知识
D
高尚的职业道德
正确答案 :D
解析
“捧着一颗心,不带半根草”的教育信条是教师在从教的过程中需要做到全心投入、热情执着,做真诚的教育,做交心的教育,而不求回报,不苛求结果,这很形象的解释了什么是崇高的教师职业道德。
相关试题
在教学活动中,随着学生学习能力的提高,教师的作用下降,教师的压力随之减少。
师德的灵魂是( )。
李老师在教师节收了学生家长送给他的一盆盆栽,李老师的行为所违背的师德规范是( )
根据《中华人民共和国教师法》的规定,对教师的政治思想、业务水平进行考核的部门是( )
小丽用记号笔把错题标出来,便于更高效地复习,这运用了知觉的( )。
在教师的人格特征中, 有两个重要特征对教学成果有显著的影响,一是教师的热心和同情心, 二是教师的( )
课堂教学效率的高低取决于( ) 三大要素的相互协调。
教学工作的基本环节包括( )
教学过程的基本阶段是指( )
培养劳动者是( )。
在教师职业素养中,学生的年级越高,教师的威信越取决于教师的( )素养。
下列表述中, 与“盈科而后进”所体现的教学原则相一致的是( ) 。