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考教师 金标尺
A
遗传决定论
B
环境决定论
C
教育决定论
D
交互作用论
正确答案 ：B
解析
【金标尺解析】本题考查个体身心发展的动因。
环境决定论者认为人的发展完全是由环境决定的。“与善人居，……”意为常和品行高尚的人在一起，就像沐浴在种植芝兰散满香气的屋子里一样，时间长了便闻不到香味，但本身已经充满香气了；和品行低劣的人在一起，就像到了卖咸鱼的地方，时间长了也闻不到臭了，也是融入到环境里了。由此可知，这句话体现的是环境对于人的影响，体现了环境决定论。故 B 项符合题意。
A 项：遗传决定论者把遗传看作是决定人发展的唯一因素。不符合题意，故排除。
C 项：教育决定论认为人完全是教育的产物。不符合题意，故排除。
D 项：多因素相互作用论认为人的发展是个体内在因素（如先天遗传的素质、机体成熟的机制）与外部环境（外在刺激的强度、社会发展的水平、个体的文化背景等）相互作用的结果。不符合题意，故排除。
故本题答案为 B。
