4.中国古代的儒家经典“四书”是指《大学》、《中庸》、《孟子》和（ ）。

16.根据埃里克森的心理社会发展理论，发展任务是获得自我同一性、克服角色混乱的阶段是（ ）。

9.学生学习新知识之前，教师应向学生提供相关背景资料，或者指导学生查阅相关资料，这是（ ）在教学中的应用。

5.我国学制沿革史上，借鉴美国教育体制，初次确立了“六三三”的学习阶段和年限的学制是（ ）。

27.下列著作中，（ ）是科学的教育心理学诞生的标志。

22.低年级儿童学习汉语拼音的发音后再去学习英语字母的发音易发生混淆,是因为产生了（ ）。

51.学生认识到诚信是最可贵的,不必教师监考,自己也能自觉遵守考场纪律,此时学生的态度与品德进入到了认同阶段。（ ）

4.简述课堂教学中应如何激发学习动机、培养学生习惯。

36.卡特尔将与教育、文化有关的，因知识和经验的积累以及年龄增长而升高的智力称为（ ）。

48.思维是人脑对客观事物的直接的、概括的反映。（ ）

61.简述运用讲授法的基本要求。

马克思主义关于人的全面发展的学说确立了科学的人的发展观，指明了人的发展的必然规律，并为我们制定教育目的提供了理论依据。（ ）