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考教师 金标尺
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A
以培养“全面发展的人”为核心
B
以前瞻性、国际性、时代性为基本原则
C
综合表现为责任担当、实践创新等6大素养
D
分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面
正确答案 :A C D
相关试题
“一分为二”地看待学生是贯彻德育( )原则的具体要求。
首次把教育学作为一门独立学科提出来的学者和第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是( )。
《中华人民共和国职业教育法》适用于各级各类职业学校教育和各种形式的职业培训。
德育过程中最一般、最普遍,也是最特殊的矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有品德水平之间的矛盾。
每次练完小提琴后,田田会选取一些更高难度的曲目来提高自己的能力,这说明田田属于高驱高避型的学生。
有效的赞扬具有情景性、具体性、可信性、多样性的特点。( )
在教学过程中师生关系双方为实现一定的教学目的,完成一定的教学任务而采取的教育学相互作用的活动方式称之为( )。
4.下列关于教育起源的观点和倡导者匹配正确的是( )。
按照加涅的学习层次分类观点,学生将花、草、树等归纳为植物的学习称为( )。
学校德育的社会性功能包括( )。
11.孟子提出的“盈科而进”体现的教育原则是( )。
一位同学考试失败了,要想其以更大的热情投入到以后的学习中,下列最不合理的归因是( )。