首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是雅各布松。（ ）

33.李老师对《种子的结构》这一课的导入是这样设计的：首先让学生认真观察一下老师在讲台上栽培各种各样植物的种子（例如绿豆、黄豆、南瓜籽、油菜籽等），然后抽取几位学生进行互动问答：1.说出各种植物种子的名称；2.这些植物种子有什么不同？最后学生们共同讨论，老师总结学生的回答得出结论：这些种子的形状、颜色、大小各不相同。那么李老师在导入课程时使用到的教学方法有（ ）。

29.斯宾塞说：“天生的能力必须借助于系统的知识。直觉能做的事很多，但是做不了一切。”这句话的观点属于（ ）。

5.春秋战国时期，私学大兴。但在当时，有的人跟着老师学了几年，有的人只跟老师学了几天，学习时间不固定。这样的教育制度在形式上属于（ ）。

32.加涅认为，最简单的学习类型是概念学习。（ ）

30.关于影响问题解决的主要因素，下列选项中说法错误的是（ ）。

三、多项选择题（共10小题，每小题1.5分，共15分。）1.一个好课程表，既能从学生全面发展的教育目标出发，又能体现出不同学科的性质和特点。那么，课程表的安排应遵循的原则有（ ）。

15.晶体智力的发展与年龄有密切的关系。一般人在20岁以后，晶体智力的发展将达到顶峰，30岁以后将随年龄的增长而降低。（ ）

10.维持班级秩序，形成良好班风是班级管理的基本功能。（ ）

3.在课程改革的特点中，不正确的是（ ）。

30.在《中小学教师职业道德规范》中，以推进教师专业发展为目的的要求是( )。

2.教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性的体现在（ ）。