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考教师 金标尺
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A
认知策略
B
元认知策略
C
资源管理策略
D
精细加工策略
正确答案 :B
相关试题
二、单项选择题。(共45题,每小题1分,共45分。每小题仅有一个选项是正确的,请选择你认为正确的答案。)1.世界上最早的一部教育专著是( )。
42.《预防未成年人犯罪法》第三十五条规定:对有本法规定严重不良行为的未成年人,其父母或者其他监护人和学校应当相互配合,采取措施严加管教,也可以送工读学校进行矫治和接受教育。对未成年人送工读学校进行矫治和接受教育,应当由其父母或者其他监护人,或者原所在学校提出申请。对于这一申请具有审批权的机构是( )。
7.老师采取画小红花、插小红旗等方式鼓励学生的德育方法是榜样示范法。( )
31.在一次语文考试中,小明考得很不好,班主任找他谈话时,小明说“老师,我前一段时间看了星座书,说我的星座最近几周都会很倒霉,果然这一次就搞砸了。”另一个学生小强这次考试取得了很大的进步,他兴高采烈的告诉老师:“我这段时间特别努力,这次总算有回报了。”下列说法正确的是( )。
17.人们看到红色感到温暖,这实际是一种错觉。( )
5.按照斯金纳的理论,从归属上而言,逃避条件作用属于正强化,回避条件作用属于负强化。( )
14.通过创设问题情境使学生提出假设,然后验证假设并做出结论的教学策略是( )。
36.“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生”,这强调了教学评价应注重发挥( )。
34.根据皮亚杰道德认知发展阶段理论,具有较强的服从倾向,崇拜老师和权威,喜欢向老师“告状”等特点的儿童处于( )。
7.根据耶克斯-多德森定律,下列说法正确的有( )。
20.某老师在教师节收了学生家长送的“红包”,某老师的行为违背了教师职业道德哪项规范要求( )。
6.“德智体美劳”五育的地位和作用不同,因此五育应有轻重和主次之分。( )