金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
解析
教师是学生学习的促进者。
相关试题
学校德育的基本方法就是榜样教育法。
实施义务教育( )①是国家对人民的义务 ②是学生对家庭的义务③是家长对国家和社会的义务 ④是公民应尽的一项基本义务
五、综合题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)你认为做一名合格的教师应具备哪些基本素质?
以下不属于学生文化特征的是( )
孟子说“征于色,发于声,而后喻”是在强调教师的( )
中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力, 教学中应多选用( )
教师对学生的期望是否实现预期效应,应取决于( )
“近朱者赤, 近墨者黑。”这句话反映了( )对人的发展影响。
李老师是一位青年男班主任,工作热情高,对学生要求十分严格,经常要求学生不要讲脏话,不要乱扔废纸,要有良好的习惯等。然而在课堂上情急时,李老师经常用“笨猪”“死脑筋”之类的话。吸烟后,他随手将烟头抛在地上。虽然李老师没少用嘴皮子,没少用各种惩罚手段,但是班里学生脏话、粗话连篇,地上垃圾随处可见。李老师很是郁闷。问:李老师的班级管理存在什么问题?你认为班主任在班级管理中的地位和作用主要有哪些。
新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,在小学阶段( )
中国古代就有“不愤不启,不悱不发”这种启发之说,提出这一思想的是( )
孔子主张“学而时习之” “温故而知新”,体现了教学过程的循序渐进原则。