24.教师进行学习提升既是权利也是义务。

早期的行为主义心理学对学习的观点可用公式表示为“S—O—R”。

10.以下教育法律法规处于同一等级的有（ ）。

3.下列关于中国学生发展核心素养的说法，不正确的有（ ）。

37.《职业教育法》属于（ ）。

13.下列关于个体身心发展的特点，描述错误的一项是（ ）。

34.某辅导机构按照特定的顺序为学员分阶段提供相应的学习资料和个性化教学方法，让学员按照自己的速度和水平自学，对学员的学习结果及时反馈，并进行指导。该机构的教学策略采用的是（ ）。

22.近年来教育部多次强调取缔“实验班”“重点班”等，禁止划分差班与优班，主张公平公正对待每位学生，依据埃里克森的社会发展理论，这一措施是为了帮助学生（ ）。

【不定项】4.该案例给我们的启示是（ ）。

【不定项】1.关于上述材料说法正确的是（ ）。

12.老师在为同学讲解应用题时，会采取图解法、方程法等多种方法，开拓学生的思路，使学生更好得理解和掌握解题方法。这体现了教师劳动具有（ ）的特点。

21.在幼儿园时，小军将自己喜欢的玩具汽车送给妈妈作生日礼物，小学三年级时，他买了妈妈喜欢的漂亮发卡给妈妈作生日礼物，这一变化说明此时他的思维已进入（ ）。