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考教师 金标尺
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A
老师适当惩罚学生
B
教师采用各种方式体罚学生
C
教师私自拆扣学生的信件
D
教师批评犯错误的学生
E
教师对学生进行罚款
正确答案 :B C E
相关试题
就认知方式而言,场独立型比场依存型更高明。( )
学校精神文化包括( )。
5.某校根据学生成绩的好坏,为学生发放红、黄、蓝三种颜色的作业本。有家长提出质疑,但校方称这样有利于教与学。针对该校的这一做法,下列说法正确的有( )。
心理健康最基本的条件是( )。
54.在科尔伯格的道德发展阶段中,儿童判断行为的好坏主要依据动机,认为有利他动机的就是好的,有利己动机的就是坏的,此阶段儿童的道德发展处于( )。
提出教育行政执法合理性原则的原因是在教育行政执法中存在( )
教师职业是一种专门性职业。( )
12.小班的幼儿能分清白天、黑夜,到了大班他们才学会看整点、半点、日历,说明人的发展具有个别差异性。()
以下说法正确的是( )。
三、多项选择题(共10小题,每小题1.5分,共15分。)下列关于中国学生发展核心素养的说法,正确的有( )。
4.对于青少年时期身心发展的特点,下列说法不正确的有( )。
期望效应说明( )。