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考教师 金标尺
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A
环境
B
教育
C
遗传
D
主观能动性
正确答案 :D
解析
D。解析:个体的主观能动性是指人的主观意识和活动对于客观世界的积极作用,包括能动地认识客观世界和能动地改造客观世界,并统一于人们的社会实践活动中。个体的主观能动性是个体心理发展的内在动力。
相关试题
27.学生运用学习过的原理,解答教师布置的作业或解决生活中的某一个问题的思维过程是( )。
26.不同个体对自己的能力有着不同的看法,这种对能力的潜在认识会影响个体对目标的选择。这体现的是( )的观点。
数学老师要求学生从不同的解题方法中筛选出一种最佳解法,这是在培养学生的( )。
选择教学媒体应考虑的因素有( )。
7.下列属于负强化的例子的是( )。
积极情绪有助于拓宽注意的范围,促进问题的解决,这体现了情绪的( )。
下列有关我国教育目的的表述正确的是( )。
为了让学生理解光合作用,老师不仅引导学生看书了解理论知识,而且引导学生到大自然中体验,这体现了( )。
既不想好好学习,又怕考试不及格反映了( )。
下列属于机械学习的有( )。
下列选项中,属于教育教学中应建立的现代师生关系的是( )。
关于学习策略,下列说法正确的是( )。