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考教师 金标尺
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正确答案 :错
相关试题
43.王老师对本班学生学习的全过程进行持续观察,记录,反思,最后给出评价。从而激励学生学习,帮助学生有效调控自己的学习过程,使学生获得成就感。王老师所运用的评价方法是( )。
下列表述中,关于教育的社会属性说法正确的有( )。
为了提高学生阅读能力,培养学生的思考能力,某中学每周开设两节阅读名著的课程,这一做法与( )不谋而合。
以下不属于教育法的基本原则的是( )。
17.小水在看完《捉妖记2》后,每当听到别人说起胡巴这一角色,脑海里就会浮现出胡巴小小的耳朵,大大的脑袋,圆滚滚的身子,头上一小撮绿毛。这属于( )。
提出“四段教学法”,即按“明了”“联想”“系统”“方法”四步骤进行的是( )。
教师进行职业道德修养的根本途径是( )。
“玉不琢,不成器;人不学,不知道”,揭示了教育的( )。
3.某实验中学进行课程改革时,围绕“改革”,把“土地改革”、“考试改革”、“产业改革”等内容纳入课程,并融合了历史、政治等学科知识,成为新的一门“改革”课程。这种课程属于融合课程。( )
36.通过本次期末考试,纪老师发现小学低学段学生的连词成句题型掌握不扎实,对其研究之后,发现学生的口语表达能力欠缺,思维能力有待提高。为了解决这一问题,纪老师在布置寒假作业时着重训练学生的思维。这种研究方法是( )。
16.一个概念的内涵越多,它的外延就越少,而概念的内涵越少,它的外延就越大。( )
按照加涅的学习层次分类的观点,学生将“苹果”“梨”“葡萄”概括为水果的学习属于( )。