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考教师 金标尺
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A
音乐教师强调结构、节奏、旋律等要素
B
音乐可以唤起个体在生活经验中积累的情感
C
在音乐里寻求非音乐信息
D
音乐无需借助语言也能表现情感
正确答案 :A
解析
A。解析:结构、节奏、旋律等要素都是音乐作品的形式属性,所以A选项的说法符合形式主义美学的观点。故本题选A。
相关试题
5.《卡门》是什么类型的歌剧?( )
3.下列属于铜管乐器组的有( )。
5.东亚音乐多采用( )音阶,中亚和西亚釆用( )音阶。
六、音乐作品分析题(共1题,共20分)1.分析下面的谱例。要求:(1)写出调式调性。(3分)(2)画出曲式结构图式。(7分)(3)写出曲式的整体结构名称。(5分)(4)写出1-2小节与3-4小节旋律之间的发展手法。(5分)
16.我国现存最早的用文字谱记写下来的古琴曲的名字叫什么?( )。
2.交响曲。
18.为下面谱例中的旋律配和声,其中终止四六和弦可用于第( )小节。
10.E大调的关系大小调是( )。
二、多项选择题(每题2分,共10分)1.以下音程的度数为小三度的有( )。
2.下列属于莫扎特的歌剧作品的是( )。
15.引进新材料与原始材料相对应,称为音乐材料( )。
2.将八度分成十二个均等半音的律制,称为( )。