小天是一个不关心时事政治的人，但如果她喜欢的作家对某个焦点时间发表了评论，她也会认为这个事件值得关注。根据凯尔曼的态度形成理论，小天对待该新闻事件的态度是哪个阶段？

根据能力在人一生中的不同发展趋势，以及能力与先天素质和后天社会文化的关系，可将能 力分为（ ）。

2019年6月，国务院办公室印发《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》提出的工作目标是：结合推进高考综合改革2022年前全面新课程实施，使用新教材。

解决问题的策略有（ ）。

陈述性知识和程序性知识的区别在于，前者说明“是什么”“为什么”的问题，后者说明“做什么”“怎么做”的问题。

裴斯泰洛齐曾指出：“为人在世，可贵者在于发展，在于发展个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这表明他是（ ）的典型代表。

在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响，富于激励、想象的倾向性和（ ）。

21.下列属于情绪外部表现的是（ ）。

《大学》是儒家学者论述大学的一篇文章，它提出大学的终极目标是（ ）。

下列选项中，属于正迁移现象的有（ ）。

提出北京大学“囊括大典，网罗众家，思想自由，兼容并包”办学方针的教育家是（ ）。

当课程被认为是经验时，其特点表现为（ ）。