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考教师 金标尺
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A
大卫、拉斐尔、毕加索
B
梵高、米勒、达·芬奇
C
达·芬奇、米开朗基罗、拉斐尔
D
大卫、米勒、德拉克罗瓦
正确答案 :C
相关试题
黄老师能够胜任各类保育教育工作,工作重点从应对挫折慢慢转移到保育教育上,而且能够根据儿童的需要和心理发展水平来设计、安排保育教育活动,能够应对幼儿的各种反应,并开始形成自己的教学风格。根据伯林纳的观点,黄老师的专业发展处于( )。
29.小陈答应小张,只要周末天气晴好,就一定陪她打羽毛球。下列选项中说明小陈没有兑现承诺的一项是( )。
学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此他可以采取的法律途径是( )
为什么在一些地方出现了“文化遗产争夺战”与“伪文化”建设浪潮?
成语“三山五岳”泛指名山或各地,下列选项中,不属于“三山”的是( )。
在教育教学活动中,有的教师对学生的不良行为视而不见、不管不问或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。这些行为违反了现行中小学教师职业道德规范要求中的( )。
61.( )应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助。
下列不属于选聘班主任需要考察的条件是( )。
为了准备“六一”儿童节全园体操表演,刘老师提前一个月组织幼儿反复训练,甚至缩短幼儿午睡及游戏时间,刘老师的做法()。
某医院擅自将儿童吴某的照片和病例登在宣传材料上散发,用于宣扬医院的医治水平。该医院的行为( )。
下列选项中,标志着日本开始全面侵华的事件是( )。
全面发展的教育由德育、智育、体育、美育和劳动技术教育构成。它们相互依存、相互促进、相互制约,构成一个有机整体,其中起统帅和灵魂作用的是( )。