艾力斯的ABC理论中“B”指的是（ ）

（ ）是在一个大的学习阶段、一个学期或一门学科终结时对学生成绩的总评。

桑代克提出的三条学习定律是（ ）。

师德的重要内容随着社会的发展而发展变化。（ ）

（ ）理论认为：“学生不是空着脑袋进入课堂的。”它也是我国新课程改革的理论基础之一。

教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，易引起学生（ ）

一、单项选择题（本大题共50小题，每题1分，共50分，每小题的备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请将选定的答案，填涂在答题卡的指定位置，多选、错选、不选均不得分。）“一两的遗传胜过一吨的教育”反映的是（ ）

三、判断题（本大题共30小题，每题1分，共30分。判断正确的在答题卡相应位置涂“A”，错误涂“B”。）教师的根本任务是把书教好。

促进个体发展，从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是个体主观能动性。

贾德关于学习迁移概括化理论的经典实验是（ ）

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的其父母或者其他法定监护人应当提出申请，经当地（ ）批准。

（ ）是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家，代表作《雄辩术原理》是西方最早的教育著作。