提出最近发展区理论的心理学家是（ ）

6. 1956年美国心理学家布卢姆制定出了《教育目标的分类系统》，把教育目标分为三大类，即（　）。

42 . 某公立小学为筹集更多的经费改善办学条件，兴办了一所校办工厂。该小学的做法（　　）。

5.以直观感知为主的教学方法包括（ ）

35 . 在下列四个选项中，不属于尝试—错误学习的基本规律的是（　　）。

18.CIPP模式包括哪几个步骤（ ）

7.我国开设的语文、数学、外语等课程属于（ ）

27.阿特金森认为个体成就动机可分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是( )的动机。

恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的（ ）。

2.教学过程的基本规律有（ ）

33. 小学儿童思维发展的基本特征是（　　）。

教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能，是不可控的、不能被有意识地利用。