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报考地区
学习方向
重庆
A
示范性
B
复杂性
C
长期性
D
创造性
正确答案 ：D
相关试题
学生主要的权利是( )。
中小学生由于不成熟，加上经济上不独立，很多方面都需要成人的帮助，这体现了学生的客体地位具有（ ）。
在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向, 采用科学的方法, 获得良好的发展，这句话体现了教师在教育活动中的主体地位。
强调“通过集体”“在集体中”“为了集体”的教育原则的教育家是（ ）。
《学记》提出“教者也,长善而救其失者也”,这句话体现的德育原则是( )。
德育的疏导性原则要求( )。
3.某教师在给学生讲述改革开放成就的同时，还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动直观地了解改革开放以来社会的发展变化，该教师运用的德育原则是（ ）。
教师自觉利用环境和自身的教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
在“对话·互动”式的教学过程中，教师和学生的关系是（ ）。
学生“品德差，学习差，几乎没有合作行为，而且也不知道该做什么”。导致学生这种行为的教师的领导方式最可能是（）。
教育过程中的师生关系是知识传授的关系。
对学生的发展最有利的师生关系模式是（ ）。
