【不定项】2.如果你是王老师，你会怎么做？（ ）

35.关于建构主义和认知主义的区别，下列表述正确的一项是（ ）。

45.下列关于教师职业道德修养的意义，说法错误的是（ ）。

18.注意的双加工理论认为，当信息通过过滤器置时，不被注意的信息在强度上减弱了，而不是完全消失。（ ）

2.显性课程和隐性课程的区别主要表现在（ ）。

25.由于新旧知识关系不同，形成了不同的学习形式，即下位学习、上位学习和并列结合学习，下列选项属于下位学习的是（ ）。

6.某市实验中学在学生即将升入初二时，都会进行一次英语、数学的水平测验，根据测试成绩划分A、B、C班，各类班级的授课进度和作业都有所不同。那么，这种测验属于（ ）。

7.反思性教学、写日志、写博客等方式被看作“实践—反思取向”型教师专业成长的基本策略。（  ）

19.许多名言警句蕴含着深刻的道理，“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”“桃李不言，下自成蹊”都提示我们，教师在德育工作中应（ ）。

20.认知技能包括智慧技能和认知策略两类。前者是运用习得的概念和规则来调节、控制自己的活动，后者是运用习得的概念和规则加工外在的信息。（ ）

39.《教育法》规定：“任何组织和个人不得以营利为目的办学校及其他教育机构。”从教育法规实施的方式来看，这项规定体现出的是（ ）。

【不定项】8.该案例给我们的启示有（ ）。