金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
教师属于国家公务员
B
教师是学习者和研究者
C
教师是学生的朋友
D
师范教育的产生促使教师培养走向专门化
正确答案 :A
解析
【金标尺答案】A。
【金标尺解析】本题考查教师身份。
《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师概念作出解释,教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义建设者和接班人,提高民族素质的使命。教师是专业人员不等于公务员。本题为选非题,故A项符合题意。
B项:教师的角色之一就是教育教学的研究者角色,要求教师要不断学习、不断反思、不断创新。不符合题意,故排除,
C项:教师的角色之一是朋友角色,在某种程度上,学生往往更愿意把教师当做他们的朋友,也期望教师把他们当作朋友看待。不符合题意,故排除。
D项:教师职业的发展中,从职业化阶段发展到专门化阶段的途径是师范教育的产生促使教师培养走向专门化。不符合题意,故排除。
故本题答案为A。
相关试题
1.主动性是学生主观能动性的最高表现。
10.学生特定的权利和义务,随其注册入学而产生,并随其停止学籍而终止。( )
各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的物质条件和生活条件,保障教师的合法权益,提高教师的( )。
1.下列选项属于教师的职业形象的是( )。
41.1897年,盛宣怀在上海开办( ),分设上院、中院、师范院和外院,其中的师范院即中国最早的师范教育。
4.学生学习的根本特点在于它是接受前人经验,是一种( )学习。
2.一般来说,师生关系中的( )是最优秀的。
4.个别教师以各种理由随意对学生进行搜查,对学生关禁闭的行为侵犯了学生的( )。
17.教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容,要不断学习、不断反思、不断创新,这体现的是教师( )。
19.学生是教育的客体体现在( )。
23.教师职业最大的特点在于职业角色的( )。
明清时期的思想家、教育家黄宗羲指出:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师也。”说明教师具有( )。