23.影响创造性的因素有 (      )。

41.教师的教学实施能力主要体现在（ ）。

11.小明的父母为了激励他快速写完作业，于是将平板电脑作为学习的强化物，最有效的策略应该是（ ）。

17.教师在教育教学活动中必须了解学生的身心特征，因此要求教师的知识结构中应具备（ ）。

60.初中生小贾由于几次考试成绩不理想，情绪比较失落，上课时精力下降，注意力不集中，每当提到学习、考试，他就心烦意乱，惶惶不可终日。妈妈多次劝慰她，他却对妈妈大喊大叫，后来就自暴自弃，放弃学习。问题：（1）请结合材料分析小贾出现了什么样的心理问题，并分析原因。（8分）    （2）请谈谈如何帮助学生避免这种心理问题的产生？（7分）

7.学过高等数学后有利于初等数学的进一一步理解和掌握，这属于（  ）。

5.“以小人之心，度君子之腹”属于（  ）。

33.在学完一篇逻辑结构严密的课文以后，勾画出课文的论点论据的逻辑关系图以帮助理解和记忆，这种学习方法属于（ ）。

28.一个测验能测量出所要测量的事物的程度，称为 (      ) 。

12.一位教师调入某中学，开学后他就着手调研任教班级物理课的学习情况，设计灵活的教学流程，运用多种教学方法调动学生学习物理的积极性，培养学生对物理的兴趣。在他的引导下，学生期中考试的物理成绩大幅上升。这说明该教师处于专业成长的（ ）。

26.首次提出“人力资本论”的是(      ) 。

14.从课程资源的功能特点来看，良好的校园环境属于（ ）。