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考教师 金标尺
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A
A.找相关领导反映情况,请领导想办法解决
B
B.针对学生问题查漏补缺,组织物理学习活动,激发学生学习兴趣
C
C.重点培养一些物理学习能力较强的学生,在全班树立学习的榜样
D
D.在家长会上如实反映班级情况,希望家长配合重视孩子物理学习
正确答案 :B
解析
本题考查学习兴趣——学习兴趣培养。
面对基础薄弱,学不会的同学,教师应重视对这部分学生学习兴趣的培养,通过查漏补缺,组织活动等方式,可以很好的调动学生的学习兴趣。故B项符合题意。
A项:直接把问题告知领导,让领导想办法解决,是推卸自身教育责任的体现。不符合题意,故排除。
C项:目前班级存在的是学生基础弱,学不会,针对性的解决这类学生的问题效果会更佳。不符合题意,故排除。
D项:在家长会上反映此情况,并不能从根源上解决问题。不符合题意,故排除。
故本题答案为B。
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