28.人们通常将各级各类学校的具体培养要求称为（  ）。

涂尔干说过： 教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年轻一代所实施的影响。其目的在于，使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展，以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求，并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断指出了教育的目的是促进个体的（ ）。

29.某小学开设了“小发明家”“小科学家”等课程，并让学生在课外活动时间自由选择学习。这些课程属于（  ）。

38.师生关系是指在教育教学活动中，教师和学生为实现教育目标而以一定的方式结成的相互之间的动态联系。下列关于师生关系的说法正确的有（  ）。

5.学习芭蕾舞时，小丽把连续动作分成小节拍，跟着舞蹈老师一步步做，这是操作技能形成的（  ）阶段。

14.青年教师小李刚入职就加入王老师主持的名师工作室，积极参与各项教研活动，很快适应了岗位工作。这表明小李老师在专业发展上注重（  ）

48.在班级管理的过程中，班主任要充分利用班级组织、班干部和规章制度来实现对学生思想和行为的控制。（  ）

43.下列属于中学生观察力发展的特点的是（  ）。

6.学生对媒体宣传的一些英雄模范人物产生仰慕之情，主动使自己的态度和行为与英雄模范榜样相一致。此时其态度与品德的形成处于（  ）

7.素质教育的重点是培养学生的创新精神和（  ）。

49.个别教学一方面有利于因材施教，另一方面又存在教学效率低下的缺点。（  ）

10.被称为课程论经典的学术著作是泰勒的（  ）。