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单选题 志航是班级的数学课代表,此次考试数学成绩却下滑得厉害,数学老师有意更换课代表,找到高老师进行商议。如果你是高老师,以下处理方式合适的是(   )。

A

告知数学老师志航的情况,请数学老师在课下辅导志航

B

请志航向数学老师说明情况,请数学老师不更换课代表

C

秉着同事之间应相互尊重的原则,同意数学老师的做法

D

为了保护志航的自尊,请数学老师过段时间再换课代表

正确答案 :A

解析

本题考查沟通与合作能力——教师和同事的沟通。
志航由于家庭问题导致学习成绩下滑,如果此时更换课代表,可能会对志航造成更大的打击。因此班主任可以向数学老师表明志航的情况,请数学老师在课余时间辅导志航,帮助志航提高成绩。A项符合题意。
B项:数学老师找班主任商议,是希望听取班主任的意见。请志航自己告诉数学老师情况,是班主任推卸责任的表现。与题干不符,故排除。
C项:如果同意数学老师的做法,无疑会伤害到志航的自尊心,可能会导致志航的成绩再次下滑。与题干不符,故排除。
D项:不论是现在换课代表还是过一段时间换课代表所造成的结果是一样的,都会打击到志航的自尊心。与题干不符,故排除。
故本题答案为A。