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单选题 23.埃里克森认为,个体在每个发展阶段都会出现一个核心的心理社会冲突。教师的下列做法最有利于青少年积极应对其阶段冲突的是( )。

A

强调考试成绩,促进学业自律

B

鼓励学生模仿社会成功人士的行为

C

提供多样化的社团与职业体验机会

D

鼓励学生设定合理的目标并为之努力

正确答案 :C

解析

23.【金标尺答案】C
【金标尺解析】本题考查埃里克森的心理社会发展理论。
埃里克森的发展理论指明了每个发展阶段的任务,并给出了解决危机、完成任务的具体教育方法,有助于教师理解不同发展阶段的儿童所面临的冲突类型,从而采取相应的措施,因势利导、对症下药。如初中与高中阶段正是青少年儿童开始发展自我同一性的时期,教师要理解学生需要大量的机会来体验各种职业选择和社会角色。同时提供机会让学生了解社会、了解自我。通过讨论的形式使他们解决自身所面临的问题。在这当中,教师要始终给学生有关其自身状况的真实的反馈信息,以便学生能正确认识自己,确定合理的、适当的自我同一性。由此可知,“提供多样化的社团与职业体验机会”最有利于青少年积极应对其阶段冲突。故C项符合题意。
A、B、D项为干扰选项,故排除。
故本题答案为C。

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