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考教师 金标尺
A
上位学习
B
下位学习
C
组合学习
D
以上全部
正确答案 ：A
解析
本题考查奥苏贝尔的学习分类。
上位学习是指新概念、新命题具有较广的包容面或较高的概括水平，这时，新知识通过把一系列已有的观念包含于其下而获得意义，新学习的内容便与学生认知结构中已有观念产生了一种上位关系。故A项符合题意。
B项：下位学习又称为类属学习，是指将概括程度或包容范围较低的新概念或命题，归属到认知结构中原有的概括程度或包容范围较高的适当概念或命题之下，从而获得新概念或新命题的意义。不符合题意，故排除。
C项：组合学习是指当学生新概念或新命题与认知结构中已有的观念既不产生下位关系，也不产生上位关系时，它们之间可能存在组合关系。不符合题意，故排除。
D项：为干扰选项，故排除。
故本题答案为A。
