20. 1632年出版的《大教学论》的作者是捷克教育家( )。

7.根据品德的心理结构，培养学生良好的品德的基本思路有( )。

46.小芳通过一节几何课学习，掌握了所有圆的特征，这里的学习结果类型是( )。

2. 学校及其他教育机构在不影响教育活动的前提下，应该积极参与当地社会公益活动。（ ）

50. 行动研究的基本过程包括计划、行动、观察和（ ）四个环节。

55.一个优秀的狙击手在执行任务时，不仅身穿迷彩服，有时还用绿彩涂抹脸部，枪支都要用布条缠绕以达到良好伪装的效果。这是利用了知觉的哪个基本特征?（ ）

8.根据教育研究的目的不同，可以把教育研究分为（ ）。

47.从课程论的角度来看,合理安排教室座位、布置优美的教室环境属于隐性课程。（ ）

42.某教师上课过程中发现一个学生分心，便在讲课的同时用目光凝视这个学生引起他的注意，促进该学生重新专心听讲。该教师运用的是( )。

49.在心算、默读、运算时，过程的中间环节高度压缩和省略，在头脑中只出现几个关键的词。这反映了智力技能的哪种特征?( )

58. 知识学习的一般心理过程不包括以下哪一个（ ）。

11.五年级的小华在学习上有着非常强的胜任感，每当自己在考试中没有取得理想的成绩时，就会认为自己没有能力，不可能成功。根据埃里克森的人格发展理论，小华最有可能处在( )阶段。