11.下面（   ）不是孟子的话。

7.按照马克思的观点，教育是人类社会所特有的一种现象，其他动物界没有。（   ）

13.教育可以通过传播思想来作用于一定的政治经济制度。（   ）

25.“学习方面，老师希望你能更加认真些，功夫下的更深些，排除一切的干扰，全身心地投入到学习中去，老师期待着下学期你的进步。”王老师的这种评定属于操行评定。（   ）

27.性教育是道德教育、文明教育、健康教育，也是人格教育。（ ）

21.在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了（   ）。

5.以培养忠于统治阶级的强悍的军人和勇猛的武士为特征的教育是（   ）的教育特征。

10.德育目标是德育工作的出发点，不仅决定了德育的内容，形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程，德育目标的确认应该涉及（   ）。

28.考试是对学生学业评价的一种方式，主要包括命题、监考、阅卷三个环节，其中监考是核心环节。（   ）

4.下列能体现情绪情感在对立的两极之间相互转化的是（ ）。

一、单项选择题1.在教育的社会功能中，与人类教育共始终的基本功能是（ ）。

5.教育的本质即教育的归属问题。（   ）