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报考地区
学习方向
重庆
A
互补性
B
阶段性
C
不平衡性
D
顺序性
正确答案 ：A
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7.我国唐代设立“六学二馆”主要反映了古代教育的（ ）。
3.人类的教育活动与动物的教育活动存在本质区别，这主要表现为人类的教育具有永恒性。（ ）
47.存在主义课程论认为课程最终要由（ ）来决定。
20.教学活动的本质是认识活动。（ ）
20.“想得好不如做得好，心动不如行动”这句话倡导的是（ ）。
8。文字产生后，古代教育不再注重模仿与记忆，只注重独立批判精神。（ ）
10.德育目标是德育工作的出发点，不仅决定了德育的内容，形式和方法，而且制约着德育工作的基本过程，德育目标的确认应该涉及（ ）。
45.（ ）是搞好教育工作的前提，也是衡量教师是否胜任本职工作的基本条件。
12.人的先天素质指的就是遗传素质。（ ）
18.（ ）决定职业教育的目的和性质。
9.教学过程的基本规律包括哪些（ ）。
11.夸美纽斯提倡实物教学和直观教学，他强调要重视事物的真实性质和起源。（ ）
