金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
文化保存功能
B
文化选择功能
C
文化创造功能
D
文化融合功能
正确答案 :D
解析
【金标尺解析】本题考查教育的文化功能。
教育的文化功能主要表现在以下四个方面,即文化传承功能、文化选择功能、文化融合功能、文化创造功能。其中,教育的文化融合功能表现为不同文化的相互交流、相互吸收而趋于一体的过程。教育从两个方面促进文化的交流和融合:一方面,教育通过交流活动,如互派留学生、教师的出国访问等,促进不同文化间的相互吸收、相互影响;另一方面,教育过程本身通过对不同文化的学习,如引进国外的教材、介绍国外的学术成果和理论,对这些异域的文化进行判断、选择,对本土的文化进行变革、改造,进而整合成新的文化,促进文化的不断丰富和发展。由此可知,题干描述为教育的文化融合功能的体现。故D项符合题意。
A项:文化保存功能即教育可以保存文化。不符合题意,故排除。
B项:文化选择功能即教育对某种文化的自动选择或排除。不符合题意,故排除。
C项:文化创造功能即教育可以更新和创造新文化。不符合题意,故排除。
故本题答案为D。
相关试题
前摄抑制是正迁移,倒摄抑制是负迁移。( )
36.“安其学而亲其师,乐其友而信其道”说明良好师生关系是思想道德教育获得成效的保障。( )
30.以下关于学校与学生之间关系的说法错误的是( )。
9.我国教育目的的理论基础是( )。
17.关于“如何做”的知识称为( )。
20.有孩子认为,因急事闯红灯违反了交通规则,扰乱了社会秩序,是不对的。这个孩子的道德发展水平处于( )。
13.格赛尔著名的“双生子爬梯”实验支持了个体发展的( )。
简述教师如何构建师生关系?
16.在学习菱形的概念时,学生将新的概念与原有的平行四边形概念实质性地联系起来,这种学习是( )。
27.某校长因违纪受到处分,这属于( )。
26.从教育法律法规的层次看,《中华人民共和国教师法》属于( )。
42.20世纪末教育学出现的新特征有哪些?