很多学生在学习了乘法口诀后。习惯于“三七二十一”这一记忆顺序，如果问他们“几乘以三等于二十一”，很多人一时间都反应不出来，这是一种（ ）现象消极作用的表现。

4.下列句子中有语病的是（ ）。

五、写作（30分）阅读下面的材料，根据要求作文。 朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定：相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去聆听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢？ 请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇作文。

3.“学高为师，德高为范”体现了教师劳动的（ ）特点。

22.这首诗诗句清新洒脱，生动形象，立足表现感觉和情绪，写人和自然的微妙关系既面对生活，又超越时空。试说说下面几句诗的美妙之处（重点从词语和修辞方面去品味） （3分）“美丽的夜雨，辛苦地擦洗大地，处处都是闪光的镜子，城市一下亮了起来，地下也联起灯的长虹。”

5.先行学习对后续学习产生影响的是（ ）。

19. 若指导中年段小学生学习文本，试拟定教学目标。（5分）

8.根据上联“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”分析，与之对应最为恰当的下联是（ ）。

4.学校德育的基本途径是（ ）。

9.下列关于文学常识的概述不正确的一项是（ ）。

21.这首诗主要用了比喻修辞手法。作者从各种角度反复设喻，用多种喻体去说明夜雨这一本体，请具体说说这首诗用了哪些喻体？这些喻体有什么作用？（3分）

13.晨兴理荒秽，                。（陶渊明《归园田居》）