11. 依法治教对教师提出了（ ）的要求，教师要真正成为依法执教的主体和力量源泉。

34. 根据学习的定义，下列现象中属于学习的是（ ）。

10.学生小丽在解答数学题时，不拘泥于既有方法，不钻牛角尖，能触类旁通，表明其思维具有（ ）。

7.小明将黄瓜、白菜、胡萝卜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于（ ）。

49. 除亲生父母以外，其他任何人或组织都不可以查看未成年人的日记。 （ ）

25.《大学》中“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始。知所先后，则近道矣。”这属于（ ）。

28. 以心境变化剧烈，热情但易急躁冲动，刚强但易粗暴为心理特征的气质类型是（ ）。

16.从教20年的于老师不再只关注学生的成绩，而是面面俱到，认真分析每个学生的个性特点，有针对性地对不同学生展开具体合适的教育。则于老师处于教师专业发展中的（   ）。

45. 教师要提高教学质量就必须要抓好备课这一环节。备课要做好（ ）等方面的工作。

48. 教师职业道德是一种行为规范，而非文化现象。 （ ）

9.以下有关夸美纽斯的贡献的描述，不正确的是（ ）。

13. 吴老师在讲新中国成立的历史意义时，以报告的形式在较长的时间内对新中国成立的历史意义进行了有理有据首尾连贯的论说。这种讲授方法是（ ）