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考教师 金标尺
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A
经验主义课程论
B
学科中心主义课程论
C
社会改造主义课程论
D
存在主义课程论
正确答案 :C
解析
社会中心课程论也称为社会改造主义课程论,以布拉梅尔德为代表。其基本观点包括:(1)设计课程要通过对社会问题的分析来确定教育目标; (2)要兼顾儿童的年龄特征,以社会现实问题作为课程设计的核心;(3)通过对社会各方面问题的综合学习,以达到改造社会、改造传统的目的; (4)认为课程应该围绕当代重大的社会问题来组织,帮助学生在社会方面得到发展。
相关试题
下列关于错觉的表述正确的是( )
13.训练学生发散思维的方法有多种,如( )等。
13.他人受到表扬后自已会增加产生同样行为倾向的强化属于( )。
1.教育家陶行知有句名言:“教师的成功,是创造出值得自己崇拜的学生。”这正体现了教师能从职业中获得其他职业无法比拟的精神报偿,同时也对教师提出了更高的要求,请简述作为教师应该具有怎样的职业道德修养?
33.( )是教师职业道德修养水平的标志。
6.动作技能与智力技能的区别主要有( )。
9.平行四边形有关内容的掌握影响着菱形的学习属于自下而上的迁移。
40.古代西方教育中强调身心和谐发展的是( )。
32.如果个体在做出某种反应后,清除某种厌恶的刺激或不愉快的情景,从而使同类行为以后在类似情景中发生的概率增加,称之为( )。
27.日常生活中,学会骑自行车会对学习骑三轮车产生消极的影响,这种迁移现象称为( )。
教师答疑时能够迅速灵活地提取脑中知识,以解决学生当前的问题,这主要体现记忆品质的( )。
教师张某因故意犯罪被判处有期徒刑3年,在服刑期间,张某的教师资格被冻结,直到刑满,其教师资格才能恢复。