金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
虽未按常规处理,但有利于激励学生
B
虽缺乏教育技巧,但有利于学生发展
C
虽有违教育原则,但有利于保护学生
D
虽有失教育公平,但有利于教育学生
正确答案 :A
解析
该老师做法未墨守常规,有助于激励学生进一步努力学习。故本题选A。
相关试题
班级对学生进行单元测验属于( )
对《中小学教师职业道德规范》规定的教师为人师表的内容可以概括为( )。
班杜拉认为,影响儿童道德学习的因素很多,但是,其中起决定作用的是主体的观察或对榜样的模仿。
34.未成年人的父母或者其他监护人,应当为其未成年子女或者其他被监护人受教育提供必要条件。( )
人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的( )
某小学取消了统考,废除了“百分制”,而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法( )
下列关于板书行为叙述正确的是( )。
即使学生不具有较强的求知欲,精彩的教学也能引起他们强烈的听课动机。这体现了( )
新课程特别强调引导学生建立( )的新学习方式。