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二、多选题（本大题共20小题，每小题2分，共计40分）班级授课制的优越性有（ ）

学校或者其他教育机构应当对教师（　）进行考核。

讲授法是教师通过语言系统向学生传授知识的教学方法，容易让课堂教学演变为灌输，因为讲授法远离“启发式”的教学思想，所以我们要进行素质教育就要求多用谈话法和讨论法。（ ）

学习动机越强，学习效果越好。（ ）

要办好教育，领导者是关键。

学校教育制度是国民教育制度中重要的组成部分。

皮格马利翁效应体现了教师的（ ）对学生的影响。

教学与智育是两个易混淆的概念，它们两个是并列关系。

22.周昕学习了1块等于10角，1厘米等于10毫米之后，推算1分钟等于10秒。这属于（ ）。

非制度化教育相对于制度化教育而言，其中最重要的改变是教育形式。

教学原则对教学活动具有指导性功能。

下列属于动作技能的有（ ）