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考教师 金标尺
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A
多样性作业
B
重复性作业
C
前置性作业
D
惩罚性作业
正确答案 :B D
解析
《中小学生减负措施》第五条规定:科学合理布置作业。作业难度水平不得超过课标要求,教师不得布置重复性和惩罚性作业,不得给家长布置作业或让家长代为评改作业。
相关试题
人们在探索未知事物时表现出的兴趣、好奇心和求知欲,科学研究中面临新问题时的惊讶、 怀疑、困惑和对真理的确信,问题得以解决并有新的发现时的喜悦和幸福感,这些都是人们在探索 活动和求知过程中产生的( )。
84.一国两制的伟大构想中,坚持党的领导是核心,是实现和平统一的基础和前提。( )
60. 会议讲话稿是指在各类会议上讲话时使用的文稿,具有阐发思想、传达政策、下达任务、指导工作、交流经验与体会的重要作用,此类公文的撰写要求包括( )。
56.民法的基本原则包括( )。
54. 内容重要并紧急,需要打破常规优先传递处理的文件叫做( )。
2.《劝学》中写到:“君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。”这句话体现的德育方法是( )。
下列选项中,不属于个性心理特征的是( )。
( )既是经济繁荣的标志,也是社会公平和稳定的标志。
对县级以上地方各级人民政府工作部门的具体行政行为不服的,申请人( )。
64. 《事业单位工作人员处分暂行规定》第16条,把( )建设作为事业单位工作人员队伍建设的一项重要任务。
学生李娟一边听音乐,一边做运动。这体现的注意品质是( )。
学习迁移也称训练迁移,是指一种学习( )。