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考教师 金标尺
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A
中国古代的《学记》
B
古代印度的《吠陀》
C
柏拉图的《理想国》
D
昆体良的《论演说家的教育》
正确答案 :A
相关试题
40.简述影响学习迁移的主要因素。
根据埃里克森的心理社会发展阶段论,处于()时期的儿童开始表现出自我控制的需要与倾向,喜欢自己动手,不愿意完全依赖别人。
32.班级中的非正式群体对班级的发展是不利的,一旦发现应取消其存在。
24.数学老师在考试前提醒学生考试时若遇到难题可以放一放,先把后面相对简单的题答完了再回过头来思考,可小明却不喜欢这样,他每次都是一步一步依照试卷的顺序答题。小明的认知风格更可能属于( )。
小明是班级里的“混世小魔王”,他带动一群孩子在课堂上调皮捣蛋,扰乱课堂纪律。小明 所在这个群体是班级非正式组织中的( )集体。
四、论述题(本大题共1小题,共10分)42.结合实际,论述影响师生关系的因素。
小明养了一群鸭子,每次喂食之前他总是吹一下哨子。后来,哨音一响鸭子就跑了过来,鸭子习得这种行为的原因在于( )。
学习“杠杆的力臂原理”后在接触定滑轮的知识,理解了定滑轮实际上是一种等臂杠杆。这样的学习是( )。
22.人家告诉你电话号码,你打通电话后就忘了电话号码,属于( )。
有学生认为自己没有考好是因为考试题正好是自己不擅长的,自己运气不好。那么根据维纳的归因理论,这属于( )。
2.结构功能主义者认为,结构良好的教育有助于社会流动,是实现社会公平的平衡器,因此学校是社会进步和改革最基本和最有效的工具。这种观点强调的是( )。
41.简述教育法律责任的归责要件及归责原则。