金标尺教师APP
考教师 金标尺
请使用微信扫描二维码,登录金标尺教师
A
陶行知
B
徐特立
C
杨贤江
D
蔡元培
正确答案 :D
解析
本题考查我国近现代教育思想。蔡元培在北京神州学会上的演讲辞。详细分析宗教的起源和作用,认为人类之所以信仰宗教,是因为脑力简单,知识低下,视一切事物均不可思议。他认为以后社会文化日渐进步,科学日趋发达,现代人根据科学知识寻求解答,不再以宗教为知识。
相关试题
教育目标是社会对教育所要成就的社会个体的质量规格的总体要求。
张老师这段时间对工作失去了热情,觉得工作没意思,同时总是感觉很疲劳,工作效率不高,那么张老师目前的状态属于职业倦怠( )方面的表现。
将课程分为基础性课程、拓展型课程、研究型课程,这是( )。
( )即监控性的学习策略,主要是学习者对认知过程进行监控、评价与调节的策略。
我国古代的( )认为获得知识主要有“亲知”“闻知”和“说知”三种。
在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。( )
教育目的的制定要考虑下列哪些客观条件?( )。
新课程要求教师提高素质,更新观念、转变角色,必然要求教师的教学行为产生相应的变化。在对待师生关系上,新课程强调( )。
艾宾浩斯遗忘规律表明学习应进行( )
一个人面对同一问题,能想出多种不同类型的答案,这表明他的思维具有( )。
下列教育家中,属于文化教育学的代表人物是( )。
县级人民政府编制预算,除向( )倾斜外,应当均衡安排义务教育经费。