相关试题

3-6个月的婴儿更多地对人微笑，而不是对玩具微笑，此阶段的婴儿处于依恋的哪个阶段？( )

陆王心学是宋明理学的主要流派之一，主要强调人的本心作为道德主体，自身决定道德法则和伦理规范，使道德实践的主体性原则凸显出来，陆王心学的“王”指的是（ ）。

交感神经系统和副交感神经系统的功能相反。

要使“陈述性知识”的学习变成“程序性知识”的学习，其必要条件是教材体系的建构。

为了解决问题，个体在问题空间中根据一定规则或程序搜索所有可能的解决方法，这种策略是（ ）。

下列关于建构主义理论描述正确的有( ）。

卢梭的“自然教学论”强调使儿童从社会因素的束缚于压抑下解放出来，回归人的自然状态，遵循人的自然倾向，使儿童自由成长。

支架式教学是在前苏联教育家维果茨基的“最近发展区”理论的基础上发展起来的。

关于教育的相对独立性，下列表述错误的是（ ）。

卢梭的“发现教学论”的基本内涵包括( )。

教育影响是教育活动中教育者作用于受教育者的全部信息，下列哪项不属于教育影响？（ ）

在课程设置方面古德莱德认为“课程”应该划分为五个层次，下列哪些属于这五个层次? （ ）