46.刘老师在设计“荆轲刺秦王”这节课的教学目标时，应考虑下列哪些因素？（ ）

51.根据《中华人民共和国教育法（2015修正）》，受教育者享有的权利包括（ ）。

30.能够解释系列位置效应的遗忘理论是（ ）。

33.关于问题解决，美国认知心理学家约翰逊认为应有哪些步骤？（ ）

67.课程计划包括板书设计、学科设置、学科顺序、课时分配、学年编制和学周安排。（ ）

68.德国教育学家赫尔巴特提出的“四段教学法”，即教学可以按照明了、联合、系统、方法四部分进行。（ ）

8.小李成为教师后，勤恳工作，行为世范。当他能够（ ）时，小李便是一名成熟的老师了。

62.教师在教学过程中将班上的学生分成若干小组，每组推荐一名学生为领导者，让学生自己管理自己，学习时相互勉励，这种课程教学的管理模式属于学生自主型管理。（ ）

63.根据马斯洛的需要层次理论，生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要合称为成长性需要。（ ）

38.师生关系是促进教学的有效方式，创造新型师生情感有利于教育教学工作的顺利开展，创造新型的师生情感关系的努力方向不包括（ ）。

根据埃里克森的理论，人格发展阶段危机的对应正确的有（ ）。

65.1996年，联合国教科文组织提出教育的四大支柱，分别是学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。（ ）