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错
正确答案 :错
解析
非制度化教育是指那些没有能够形成相对独立的教育形式的教育。这种教育是与生产或生活高度一体化,没有从日常的生产或生活中分离出来成为一种相对独立的社会机构及其制度化的行为。制度化教育是指由专门的教育人员、机构及其运行制度所构成的教育形态。
相关试题
如果一个数学测验试题的文字难度太大,超过学生自身的水平,那么这个测验就是( )。
教师入职后,很快就会把精力用到教学上,他们越来越关注学生的成绩,从而把精力放在如何教好一堂课上,考虑“注入教学材料是否充分得当”“如何呈现教学信息”以及“如何掌握好教学时间”等。按照福勒和布朗的教师成长理论,具有这些表现的教师处于( )。
“万绿丛中一点红”容易引起人们的无意注意,这主要是由于刺激物具有( )。
课堂不仅是传递知识的殿堂,更是( )的圣殿。
在《中小学班主任工作规定》中, 班主任角色的定位不包括( )
班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面:一是职权的影响,二是( )
教师职业良心同教师权利相联系,并从教师的教育教学劳动中表现出来。
原本乘坐巴士会晕车的人,后来乘船、乘火车等也有类似的反应。这是因为( )。
根据韦纳的归因理论,如果学生把成功归因为自己的能力,那么学生的情感体验为( )。
对同一棵香樟树,植物学家把它看作是一种“双子叶植物”,而木匠则常将之作为“优质木材”,这是( )的表现。
讲授法的基本方式包括( )。
小芳认为社会法制应符合社会大众利益,当它不符合时就应该修改,根据科尔伯格理论,她现在处于道德发展的( )阶段。