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考教师 金标尺
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A
上位学习
B
下位学习
C
并列学习
D
组合学习
正确答案 :B
解析
学生学习了“杠杆”的概念后,将杠杆的力臂原理归入了自己的认知结构,然后学习滑轮,将滑轮的原理归入到了已知的力臂原理,这是一种下位的学习。
相关试题
三、多项选择题。71.18世纪,经济上落后的法国在哲学和政治思想领域方面取得的成就,超过了当时经济上先进的英国,这表明( )
在我国,法律监督的主体是国家机关。( )
一个国家或地区的社会总需求包括( )
特急公文其送达与办理时限一般不超过( )。
在计划经济体制下,国家将资源更多地用于( )。
前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的( )。
在战争或饥荒时,政府为了使大部分人仍然能够负担得起生活必需品,以利于社会稳定,会采取( )措施。
政府贷款一般利率较高,利率浮动,风险较大。( )
全国人民代表大会的职权有( )。
班级管理的模式有( )。
班主任接到一个教育基础较差的班级,首先需要做好的工作是( )。
下列选项中,对学习的概念理解不正确的是( )。