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考教师 金标尺
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A
陶冶情操
B
培养习惯
C
组织学生活动和交往
D
开展丰富多彩的课外活动
正确答案 :C
解析
C。解析:德育过程的基础是组织学生活动和交往,个体的思想品德是在活动和交往的过程中,接受外界教育影响,逐渐形成和发展,并通过活动和交往的过程表现出来的。
相关试题
形成性评价的作用有( )。
一名学生既想参加舞蹈竞赛锻炼自己,又害怕跳得不好被同学讥笑,这时他面临的心理冲突是( )。
下列属于《中学教师专业标准》《小学教师专业标准》的基本理念有( )。
( )是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。
课堂教学中安排不同的课程内容体现了( )。
不符合陈鹤琴教育思想的( )。
夸美纽斯说:“不学无术的教师,消极地指导别人的人是没有躯体的人影,是无雨之云,无水之源,无光之灯,因而是空洞无物的。”这句话说明对教师的要求是( )。
人们根据已知的信息和利用熟悉的规则产生逻辑的结论,这是( )。
为疏通学生的思路而设计的搭台阶性质的问题,提问形式是( )。
教师自我发展的途径和策略( )。
老师通过给学生看各式各样的实例来引导学生认识昆虫的本质属性,这体现了思维的( )。
内控型在分析个人成败的原因中会归因为( )。