三、多项选择题。（共10小题，每小题1.5分，共15分。每题所设选项中至少有两个正确答案，错选、多选、少选均不得分。）1.古代学校的特征是（ ）

5.标志教育学成为一门独立学科的著作是夸美纽斯的《大教学论》。（ ）

四、案例分析题（共8小题，每小题2分，共16分。每小题至少有一个选项是正确的，没错选、多选、少选均不得分。）【不定项】1.针对以上案例，以下说法正确的是（）

14.期末考试后，老师对小刚妈妈说，小刚这次考试在全班算是中等水平。这种评价属于（ ）

45.根据《中小学教师职业道德规范》，教师不得以（ ）作为评价学生的唯一标准。

10.在课程理论上，偏重能力的是形式教育论，偏重知识的是实质教育论。( )

21.老师教授《武松打虎》一课时，发现学生积极性不高，于是让学生替武松写一封求职信，这极大地提高了学生的学习兴趣。这体现出教师劳动的( )。

19.小云遇到了一道数学难题，王红告诉她一个解题思路，李军提出了另一个解决方案。小云举棋不定，最终随机选择了答案。由此推断，小云的认知风格是场独立型。（ ）

38.下列选项哪种是一般能力（ ）。

52.小学生和中学生都要学习平面几何中的许多相同概念，但学习的要求和教学方式显著不同，这是由儿童的智力水平不同决定的。（  ）

8.将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是( )

【不定项】4.针对上述事件，以下说法正确的是（ ）