3.材料中体现了研究型学习，以下属于研究性学习基本特点的是（ ）

35.以下哪一个是元认知策略的例子（ ）

17.心理过程是在个性心理的基础上形成和发展起来的。（ ）

六年级的小芳通过一节几何课学习，学会用圆规画圆。这里的学习结果类型是（)

44.某校在实施一项帮助问题学生的特殊教育计划时，泄露了一些学生的家庭困难和个人生理缺陷的信息，导致这些学生的尴尬和不安，甚至有学生再也不愿意上学。根据联合国《儿童权力公约》，这所学校做法违背了（ ）

5.教育不是一种自在的自然存在，而是人为的，为人的（ ）

6.初中生正处于青春期，情绪情感有着两极化的特点，今天可能会因为一件小事欣喜若狂，明天可能就会因为意一件小事而极度悲观，中学生的自杀率一直也是居高不下，因此，正确引导并培养中学生的健康情绪情感尤为重要。请问中学教育要培养学生稳定而积极的情绪和情感，重要的是（ ）

27.学生需在别人的帮助下，在真实和现实的情境中发生这种构建主义主张属于（ ）

6.德国赫尔巴特，认为:教育的全部问题可以用一个概念--道德--包括（ ）

11.认知结构迁移理论形式训练说、概括说等都属于经典迁移理论（ ）

3.某研究者为了研究课堂教学过程中的师生交往活动，到某小学开展了分时段分项目课程教学的系统观察。这种观察属于（ ）

15.在信息化环境中，课前学生学习教学视频等学习资料，课堂上师生开展作业答疑，协作探究和互动交流等活动的新型教学模式是