42.反映教师对待自己的道德素养要求的是（ ）。

13.以英国为首的西欧国家在教育现代化进程中首先建立的学制是（ ）。

37.下列情境中代表内在动机的情境是（ ）。

72.[不定项选择]张老师是新星中学的新入职的班主任老师，上课不久她就发现，班上几个学生各有各的特点。小王交际能力强，性格外倾，反应敏捷，思维快速，但是脾气暴躁容易冲动；小李爱好交际，经常参加学校活动，平时也能说会道，十分活泼，要有一点不好就是做题时经常粗心大意；小张稳重含蓄，话比较少，也不会跟其他同学过多交往，总是专注自己喜欢的物理和化学课堂，注重稳定持久；但是小刘不爱与人交往，较为孤僻，不太合群，经常都是一个人，表情腼腆羞涩。材料体现的主要气质类型对应正确的有（ ）。

取得教学成功的内因是（ ）。

30.东东解出了一道难题，心情轻松而喜悦。这种现象属于（ ）。

16.“教育即生活”“教育即生长”等命题的提出者是（ ）。

53.目的是了解学生学习之前的基础的评价是（ ）。

某校初中学生小伟多次在学校滋事打架，学校准备给予其违纪处理，根据《义务教育法》规定，不能适用的处理方式是（ ）

依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是（ ）。

40.《教育法》规定，教育活动必须符合（ ）。

78.[不定项选择]63岁的张桂梅坚守滇西深贫山区教育事业数十年，12年前创办了全国第一所全免费女子高中，迄今帮助1800多名贫困女孩圆梦大学，创造了大山里的“教育奇迹”。“一个女孩可以影响三代人。”张桂梅说，如果能培养有文化、有责任的母亲，大山里的孩子就不会辍学，更不会成为孤儿。关于张桂梅老师的教育行为，正确的有（ ）。