职业倦怠的三个典型表现为( )。

“强、平衡、不灵活”的神经类型与下列哪种气质类型对应（ ）。

法律规定，教师的平均工资水平应当不低于当地（ ）的平均水平。

6.王老师认为书本知识的真理性固然毋庸置疑，但它们与学生的生活和他们自己的个人经验存在相当的差距，因而他在教学中经常用到直观性原则，帮助学生掌握原本生疏难解的理论知识。下列直观的具体手段属于实物直观的是（ ）。

72.小学生刚学拼音时，容易记住声母表和韵母表的开头和结尾部分，不容易记住中间部分。这表明遗忘受材料性质的影响。

59.《教师法》规定的教师权利不包括( )。

“内容是否完善？”“如何掌握时间？”等问题是（ ）阶段的教师所关心的。

71.教育目的是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。

27.教师有“品行不良、侮辱学生、影响恶劣”的情形，则由所在学校、其他教育机构或教育行政部门( )。

幼儿在堆积木的时候，一边操作一边思考，这说明幼儿的思维方式主要是（ ）。

52.“舌尖现象”可以用来证明（ ）。

小鹏是一名小学三年级的学生，做作业的速度非常慢，常常拖拖拉拉，做做停停，爸爸妈妈 对于孩子这个缺点无可奈何，但是孩子又非常喜欢看电视，常常因为看电视影响做作业的质量和速 度。结合这两点，班主任刘老师告诉家长，以看电视作为惩罚的刺激物，只有当孩子在规定时间内 完成作业，或者只有孩子完成作业后才可以看电视，否则无论如何都不会给他看电视，坚持一段时 间后，发现孩子完成作业的速度方面有一定程度的提高，恢复看电视的过程就是（ ）。