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考教师 金标尺
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A
伦理的道德情感
B
想象的道德情感
C
直觉的道德情感
D
记忆的道德情感
正确答案 :A
解析
道德情感有直觉的道德情感、想象的道德情感和伦理的道德情感。其中,伦理的情感体情感是指自身处在某种环境里,与这种环境的人、事互动或参与中产生的情感体验,如运动员在国际大赛里领奖时,面对升国旗所产生的爱国的情感体验。
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四、简答题(共4小题,每小题3分,共12分。)71.简述学校教育在人的身心发展中的作用。
9.教学是实现教育目的的唯一途径。( )
( )指教育要达到的预期结果,反映对教育在人的培养,努力方向和社会倾向性等方面的要求。
早晨的学习效果一般较好,这是因为这一阶段的学习不受下列哪一选项的干扰?( )
小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”,按奥苏伯尔的学习分类,这里的学习属于( )。
20.《新时代中小学教师职业行为十项准则》指出,教师应“勤勉敬业,乐于奉献,自觉抵制不良风气;不得组织、参与有偿补课,或为校外培训机构和他人介绍生源、提供相关信息。”这体现了“坚持廉洁自律”的行为准则。( )
教师利用美好的事物、优美的环境感染和熏陶学生,所运用的德育方法是( )。
73.简述耶克斯—多德森定律。
为适应学生的个性差异而开发的课程类型是( )。
关于“教育过程最优化”的教育思想的创立者是( )。
有经验的司机,在正常开车时,可以顺利地与别人交流。此时他的动作技能处在( )
“一切人类社会皆有教育,不管这个社会如何原始,甚至在高等动物中也有低级形式教育”,这句话反映了教育的( )观点。