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报考地区
学习方向
重庆
√
对
x
错
正确答案 ：错
解析
气质无好坏之分，性格有好坏之分。
相关试题
瞬时记忆和长时记忆的容量都是无限的。
在义务教育阶段,对违反学校管理制度的学生,学校不得开除。
小学低年级儿童机械记忆的效果好于意义记忆的效果。
教育政策与教育法律在制定主体上是不同的,但是表现形式上却是一致的。
教育管理属于( )中的一种。
三、多项选择题(共10小题,每小题1分,共10分)“每个学生都有其个别性”,下列关于“个别性”的表述正确的是( )
学生对某一件事物感兴趣、好奇,从而努力学习科学知识。从动机的自发性和目的性上来说, 这是一种( ) 学习动机。
严谨治学要求教师具有( )
学校教育与家庭教育相互配合的方法有( )。
素质教育在本质上是一种( )
教育行政组织和中小学校既是教育管理的主体,同时也是教育管理的客体。
学生思维能力的培养方式包括有( )
