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考教师 金标尺
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解析
漫画反映了我国实行简政放权的过程中, 在一定程度上, 办事程序得到了简化, 取得了一定的成效, 但仍然存在一些问题。 漫画中锋利的刀子切断了拉着公章马车的绳索, 其寓意是要简化办事程序, 实现简政放权。但实际上, 这样的做法存在很多问题, 刀子直接切断绳索, 有“一刀切”的嫌疑。如果彻底放权, 会出现无人把关的局面。这种忽视工作职责的行为与简政放权的核心南辕北辙, 必然导致办事秩序混乱, 群众办事进度延误。因此, 漫画是想告诉我们, 要想彻底实现简政放权必须完善配套措施, 在放权的同时, 要加强后续监管, 做到放管结合。
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当教师,要当一个模范教师:当科学家,要当一个对国家有突出贡献的科学家;当解放军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模范;当农民,要当一个对改变农村面貌有贡献的农民。这些都是人生理想中( )的表现。
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